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Atheist | Skeptic | Fact-checker

Por qué crees que el móvil vibra cuando no lo hace


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Originalmente publicado en De Avanzada:

Cerca del 80% de las personas alguna vez han sentido que su teléfono celular está vibrando cuando está quieto.

En la BBC, Tom Stafford explica por qué ocurre esto — resulta que es parte de una función cerebral saludable:

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Mujer marroquí muere durante exorcismo


Nobel de Medicina denunció satanización de transgénicos


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El Congreso de Biotecnología que se llevó a cabo esta semana en el Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología de La Habana empezó de forma muy interesante:

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Perdónenme, pero… yo no respeto creencias


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Originalmente publicado en De Avanzada

Así como lo leen: no las respeto.

Tampoco respeto las opiniones ni las ideas. ¿Por qué? Porque sencillamente no son susceptibles de ser respetadas.

Susceptibles de respeto somos las personas y los derechos (los verdaderos derechos -discusión que trataré luego-).

Considero que Fernando Savater lo expresa mejor que yo:

Seguimos con la monserga de que hay que respetar todas las opiniones, cuando lo respetable son las personas: las opiniones, por el contrario, solo se respetan tomándolas en serio y por tanto criticándolas cuando lo merecen.


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Por qué enseñarle a los hijos que la religión es absurda


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(Publicada originalmente en De Avanzada | Imagen: Thomas Hawk via photopin cc)

Muchos ateos dicen que no le enseñarán a sus hijos que la religión es falsa para no ‘adoctrinarlos’.

Kaveh Mousavi explica por qué debemos enseñarle a los hijos que la religión es ridícula:

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El ataque a la educación y las escuelas Waldorf


Siguen abriéndose escuelas en España regidas por algo que se llama “pedagogía Waldorf”, como “La cabaña del árbol” en Toledo.

Las muñecas sin cara comunes en las escuelas Waldorf. Los niños
tienen prohibido dibujar incluso caritas sonrientes hasta los 7 años.

El concepto “pedagogía Waldorf” parece señalar un origen legítimo en las prácticas de esa disciplina, puesto que “pedagogía” es la “ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza”.

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